孩子们的劳作技术大赛居然能让他们收成这些！

  在高阳县的孙承宗小学，孩子们迎来了一个特别的时间——第一届劳作技术大赛的满意闭幕。这场以“劳作小当家，承宗大舞台”为主题的活动，不只让孩子们在实践中学习，更让他们在欢声笑语中感受到劳作的高兴与生长的高兴。

  为了深化遵循劳作教育办法的理念，宏扬“五一劳作节”的精力，校园特别为一、二年级的学生安置了四项劳作实践使命。这些使命既赋有趣味性，又充溢实践性，旨在让孩子们在着手中体验到日子的趣味。使命包含收拾书包、叠衣服、系鞋带以及日子技术应战，其间一年级的小朋友们需求应战“剥蒜小能手”，而二年级的小朋友则以“择菜小达人”为方针。在家长的协助下，孩子们在假期中活跃操练，为立刻就要降临的竞赛做好预备。

  返校后，劳作技术大赛如火如荼地进行。每个班级的孩子们顺次上台，在规则的10分钟内完结四项技术应战。评委们从“速度、质量、规范性”三个维度进行评分，现场气氛严重而有序。经过剧烈的比赛，终究评选出“劳作小能手”的个人奖和“劳作团体奖”的班级奖。每位获奖的孩子和班级都获得了荣誉证书和丰厚的奖品，颁奖仪式上，孩子们高举奖状的笑脸，生动地诠释了劳作精力的真理。

  经过这次活动，孩子们不只学习到了日子中的必备技术，如书包收拾和系鞋带等，还在团队协作中感受到个人努力与团体荣誉的严密相关。这种“以赛促学、以劳育德”的理念，极大地培养了孩子们的自理能力，让他们在着手实践中理解了“劳作发明美好”的深刻含义。

  “日子即教育，劳作即讲堂。”孙承宗小学的教育工作者们将持续经过多元化的劳作实践活动，为孩子们建立生长的舞台，让劳作教育深化孩子们的心灵，助力每一位学子成为“会日子、爱日子”的新时代小公民。下一届劳作技术大赛，咱们再会！回来搜狐，检查更加多